聖訓 112-206

　　宗教的教育訓練與整體課程規劃，先達「入道，知道，信道」初步階段，而後「教風」表現出教育訓練的成果。

　　教化是宗教的本質，是心靈精進提升的課題，天帝教同奮於起心動念、言語行為以正心蓄銳為要，談道論德，研修大經、大法、大寶之親和，自然道心凝聚，道氣興盛，天帝教化蔚然而成教風。