彙整: 聖訓資料

  • 聖訓 110-317

    龍虎都令特使:

      奉命轉達維光樞機心聲。

      吾之一生,喜歡主持正義,好打不平,脾氣不好,嗓門大,不服輸,但是生命終必歸毀,唯有德業相隨。吾之一生行善幫助過不少人,在華山打下身體康健基礎,身體還算硬朗,可惜時不我予,該走還是要走。

      人之一生,猶如過往雲煙,人生幾何?此身不向今生度,更向何生度此身,吾開始於茲養靈、淨靈,真修實煉,創造永生。

      感謝所有送吾之至親、貴賓、朋友、同奮,祝福大家。


  • 聖訓 110-316

    無極無聖英皇:

      天真堂走過四十載,見證天帝教復興初期天人合力的奮鬥史蹟。

      天真堂納入法統源於第四期正宗靜坐班後,維法佛王坐鎮八卦山上空,佈化緣人來歸,而有第五期北上,第六期同時在中部舉辦,開啟中部救劫弘教之道運,亦奠定彰化初院之基。

      今天真堂覓得新址,和美鎮開發甚早,名以氣候和朗清美,亦有期許漳泉移民和睦共處之美意。天真堂動土之日,開展運化,再一次天人合力奮鬥。


  • 聖訓 110-315

    無極無聖英皇:

      天帝教臺灣復興基地中部教區之發展,首為玉成殿於民國七十年開光,天真堂於民國七十一年成立,二處落腳定根後,再向四面八方延伸,而有今日中部教區之教院、教堂以及極院三大直轄道場。

      玉真殿於民國七十六年成立,天真堂與彰化初院合址直至今日,而有新建堂址之計劃,動則有功,迎頭趕上春劫之「氣機待發,滿地開花」之勢,明白天真堂之始末。

      中部教區之源頭在於中華民國主院與天真堂,為教先鋒,重新開始,由源頭奮發,凝聚道氣,團結道心,開創奮鬥新氣象。


  • 聖訓 110-314

    紫微大帝:

      在救劫而言,整體經濟的變化是由人間自由發展,以福報、人心欲望的變化,產生各種結果,有起有落乃經濟之循環。

      依當前而言,推在高峰之端,有隨時泡沫化之憂患。


  • 聖訓 110-313

    極初大帝:

      阿富汗事件,從四十年前的美俄爭奪油田不惜動用核武,到二十年前反恐戰爭,以至中東政治戰略地緣經濟資源的爭奪,今日喀布爾機場的現象,是以軍事、科技強勢掠奪的結果。

      對國際的影響只會更形複雜,後續有諸多變化,亦得「暫時」轉化兩岸局勢。


  • 聖訓 110-312

    首席督統鐳力前鋒:

      阿富汗事件加速引動美、中、俄關係,俄國在未來十年會逐步落後中美,由中美兩強對峙,重大關鍵在核武的發展,是一大隱憂。

      美俄即將重啟的核武談判,中國核武升級,伊朗、朝鮮與印度、巴基斯坦之核武,都直接關係本教第一時代使命,加深宣導本教救劫精神所在,以對談式的參與與同奮溝通,建立共識,至為重要。


  • 聖訓 110-311

    三期主宰:

      冠狀病毒疫情直接影響全球人類,是庚子、辛丑、壬寅三年行劫佈化,是否延後,仍有衡量。

      人間救劫力量不彰,正氣力量微弱,振奮救劫使者救劫之心,人間救劫力量有所突破,劫運即見轉化,事在人為。


  • 聖訓 110-310

    極初大帝:

      天帝教時代使命是留宇宙原種,不使靈肉具毀的真正死亡在本地球發生。

      阿富汗事件、氣候異常與全球疫情,都是全面行運的異化,從根自救才能有效化解。天災人禍遍及全球,人心思變,是無形應化有形配合之重點。


  • 聖訓 110-309

    三期主宰:

      一、阿富汗事件,原發於首任首席使者時期,為三期劫運應劫處,現今是化延後再加後天人禍各因素,牽動部分未結之案,多屬人禍為主。

      二、氣候異常,是全球要面對的大事,每年巡天節時,教主 上帝施放鐳能調化,但是人類的生活模式並未真正減少溫室效應,未能配合無形調化氣候,只會更加惡化,結合劫運,全球人類的生活不可樂觀。

      三、冠狀病毒疫情,三期末劫之行、清、平未結案,進入春劫,以此做結案之運作,二億確診人數,四百多萬死亡人數,乃原定行劫方案之小部分,仍不足緩和全球行劫氣運,極初大帝不忍,不斷向教主 上帝請求減緩疫情,行劫、救劫對立即現今人間所現疫情的情況。


  • 聖訓 110-308

    宇宙監經大天尊:

      對辛丑年中元龍華會及全球超薦陰安陽泰法會之加強誦誥、誦經活動,指示:

      一、全教同奮精誠勤奮誦經、誦誥,收經率已有提昇。

      二、欣見同奮珍惜能誦誥的機會,謹記首任首席使者「今日多流一滴汗,明日少流一滴血」的叮嚀,此次疫情乃是警示,不可輕忽。

      三、線上誦經活動,「動者有功」,能真誠誦經者,經力自有功效。為避免聲光電化分心,誦經時仍是「持以經典」,集中專注。

      四、加強認知活動的目的,破迷信,立正知,知行合一,天人合力挽劫運。