彙整: 聖訓資料

　　今日夜子時恭請師尊入座一刻鐘，乃　上帝恩賜靈藥乙顆，屆時備妥清茶一杯，置於殿上，以便化入杯內，下座後即飲之。

　　另十九日卯刻恭請師母入座一刻鐘，屆時亦備妥清茶一杯，置於殿上，以便賜靈丹化入，下座後亦即飲之。

　　所囑必須即呈，不可有誤。

李特首相示：

　　年來首席使者歷盡煎熬，為帝教培植人才，天地同欽，三界十方高聖共輔，已建立帝教之碁，　上帝一再勉勵，希珍攝凡體，不可過勞。此示。

　　吾今天來與諸教職人員，談如何做一位稱職的教職人員？

　　幾乎所有現行宗教都免不了因實際及傳教需要，依其性質普設專職人員負責，規範為一有組織、有系統之宗教團體。於是新興的天帝教亦不例外，然為流傳久遠計，則非有一完善週密的教務組織，不足以適應大時代的需求，而天帝教已於教綱內列有一套設想完備的教務組織，為將來教職人員，都能各展所長，發揮潛能而設！

　　吾現在要問，已任教職人員，你們是不是都能體會其中神聖意義？抑或認為新任教職只是一項社會工作的新頭銜，當它是炫耀的工具？如果是一位有宗教素養的同奮（真正奮鬥的同奮）你們應該認清何謂教職？其代表的神聖使命，乃在方便你培功立德的稱謂。明白此一道理，不難發現它的重要性，今天天帝教正迫切需要一批既能認清神聖使命又肯犧牲奉獻的人才，吾相信新選任的教職人員，基本上都具備這條件，在新的教務工作上，吾希望大家都能互相切磋，奮力開創出一新里程，為教、為社會、為天下人，更為自己謀福利、造功德！謹此　回！

　　久未來示爾等，今日有幾件事要爾去辦：

　　（一）本教人事雖已安排妥當，惟仍未建立人事制度，希研辦以為日後基礎。

　　（二）本教各教職等，近年受大小魔考者頗多，各院堂受考大多數均不及格（名、利、色、氣四大障礙）有待加強精神教育，宜多閱古今至言，如：「荒漠甘泉」、「生命之燈」、「菜根譚」、「王鳳儀言行錄」等書摘取精華供同奮參閱默記，可修正日常行為日趨向善。

　　（三）本教「財務」宜設管理委員會統籌受理收支，可達正常發揮功能。

　　以上乃本教目前要務之一，希同心協力完成。今日言止　退

　　吾巡視各教院，發現多位新同奮默默地努力，堪值嘉許不愧為好學生，今日天帝教的同奮所要求者，乃切切實實的腳踏實地為拯救蒼生的工作，不是表面上的、形式上的口號，你等所做一切，天曹明之，不分男女老幼所擔負職司與否，均平等視之。二十字一字一字的奉行即是現世佛，心存濟世即是佛心，所行救世即是佛行，聖佛至為近身，心行皆得非遙遙遠遠也！希各同奮了悟。今日言止　退。

　　請首席穩住焦慮的心情，您的病況來自無形與有形的衝擊，複訓班的事情，無妨由樞機使者來溝通好了，茲建議：

　　（一）以後凡事由首席下手諭，令各執事者，酌量而行。

　　（二）樞機使者參予傳達與推行的工作，為媒介的主力。

　　（三）於第十期靜坐班的開訓前，須做三０~四九天的休養。

　　（四）複訓班的結訓可以露面，然不宜多言，加重各教職主事的實際工作，試煉第二代領導的能力。

　　（五）做重點性的考評，隨時召集幹部指示機宜。

　　此中間之傳示與激發，則請由各樞機分憂！

　　請首席認清新生代（樞機↓各教院主事）的來臨，讓下屬做人事上的勞煩，首席居幕後，以溝通天人，依靈巧而運化。　此示！

　　保重身體！　拜退！